Главные темы

Л. Гумерова провела круглый стол, посвященный вопросам развития инклюзивного образования

Мероприятие прошло на площадке Центра социальной интеграции Дианы Гурцкая.


Председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова Гумерова
Лилия Салаватовна
представитель от исполнительного органа государственной власти Республики Башкортостан
Гумерова Лилия Салаватовна
напомнила, что с 1 марта 2025 г. вступили в силу положения Федерального закона о социокультурной реабилитации.

Смотрите также

Сенатор отметила, что на сегодняшний день в сфере культуры сформирована непрерывная траектория развития для лиц с инвалидностью – от вовлечения в адаптированную культурно-досуговую и образовательную среду до профессиональной ориентации, получения профильного образования и трудоустройства. «В 83 регионах созданы инклюзивные творческие лаборатории, которые обеспечивают формирование у участников надпрофессиональных и базовых профессиональных компетенций, способствуют переходу от досуговой творческой деятельности к профессиональному обучению и трудоустройству».

Лилия Гумерова сообщила, что общая численность обучающихся с инвалидностью и ОВЗ по программам СПО в 2025 г. составило более 45 тыс. человек. «В системе высшего образования в отрасли культуры инклюзивные практики реализуются в 65 вузах. Флагманом данного направления является Российская государственная специализированная академия искусств, на базе которой создан проектный офис инклюзивных творческих лабораторий».

Круглый стол Комитета СФ по науке, образованию и культуре совместно с Комитетом СФ по социальной политике «Социокультурная реабилитация как инструмент развития инклюзивного образования. Доступность сферы культуры для людей с инвалидностью»
Лилия Гумерова
Круглый стол Комитета СФ по науке, образованию и культуре совместно с Комитетом СФ по социальной политике «Социокультурная реабилитация как инструмент развития инклюзивного образования. Доступность сферы культуры для людей с инвалидностью»
Круглый стол Комитета СФ по науке, образованию и культуре совместно с Комитетом СФ по социальной политике «Социокультурная реабилитация как инструмент развития инклюзивного образования. Доступность сферы культуры для людей с инвалидностью»
Круглый стол Комитета СФ по науке, образованию и культуре совместно с Комитетом СФ по социальной политике «Социокультурная реабилитация как инструмент развития инклюзивного образования. Доступность сферы культуры для людей с инвалидностью»
Круглый стол Комитета СФ по науке, образованию и культуре совместно с Комитетом СФ по социальной политике «Социокультурная реабилитация как инструмент развития инклюзивного образования. Доступность сферы культуры для людей с инвалидностью»
Круглый стол Комитета СФ по науке, образованию и культуре совместно с Комитетом СФ по социальной политике «Социокультурная реабилитация как инструмент развития инклюзивного образования. Доступность сферы культуры для людей с инвалидностью»
Лилия Гумерова
Круглый стол Комитета СФ по науке, образованию и культуре совместно с Комитетом СФ по социальной политике «Социокультурная реабилитация как инструмент развития инклюзивного образования. Доступность сферы культуры для людей с инвалидностью»
Круглый стол Комитета СФ по науке, образованию и культуре совместно с Комитетом СФ по социальной политике «Социокультурная реабилитация как инструмент развития инклюзивного образования. Доступность сферы культуры для людей с инвалидностью»
Круглый стол Комитета СФ по науке, образованию и культуре совместно с Комитетом СФ по социальной политике «Социокультурная реабилитация как инструмент развития инклюзивного образования. Доступность сферы культуры для людей с инвалидностью»
Круглый стол Комитета СФ по науке, образованию и культуре совместно с Комитетом СФ по социальной политике «Социокультурная реабилитация как инструмент развития инклюзивного образования. Доступность сферы культуры для людей с инвалидностью»
Круглый стол Комитета СФ по науке, образованию и культуре совместно с Комитетом СФ по социальной политике «Социокультурная реабилитация как инструмент развития инклюзивного образования. Доступность сферы культуры для людей с инвалидностью»
Воспитанники Центра социальной интеграции Дианы Гурцкая продемонстрировали свое мастерство, представив концертную программу
Воспитанники Центра социальной интеграции Дианы Гурцкая продемонстрировали свое мастерство, представив концертную программу
Воспитанники Центра социальной интеграции Дианы Гурцкая продемонстрировали свое мастерство, представив концертную программу
Воспитанники Центра социальной интеграции Дианы Гурцкая продемонстрировали свое мастерство, представив концертную программу
Воспитанники Центра социальной интеграции Дианы Гурцкая продемонстрировали свое мастерство, представив концертную программу
Воспитанники Центра социальной интеграции Дианы Гурцкая продемонстрировали свое мастерство, представив концертную программу
Воспитанники Центра социальной интеграции Дианы Гурцкая продемонстрировали свое мастерство, представив концертную программу
Воспитанники Центра социальной интеграции Дианы Гурцкая продемонстрировали свое мастерство, представив концертную программу
Воспитанники Центра социальной интеграции Дианы Гурцкая продемонстрировали свое мастерство, представив концертную программу
Воспитанники Центра социальной интеграции Дианы Гурцкая продемонстрировали свое мастерство, представив концертную программу

Круглый стол Комитета СФ по науке, образованию и культуре совместно с Комитетом СФ по социальной политике «Социокультурная реабилитация как инструмент развития инклюзивного образования. Доступность сферы культуры для людей с инвалидностью»

1 из 23

Лилия Гумерова

2 из 23

Круглый стол Комитета СФ по науке, образованию и культуре совместно с Комитетом СФ по социальной политике «Социокультурная реабилитация как инструмент развития инклюзивного образования. Доступность сферы культуры для людей с инвалидностью»

3 из 23

Круглый стол Комитета СФ по науке, образованию и культуре совместно с Комитетом СФ по социальной политике «Социокультурная реабилитация как инструмент развития инклюзивного образования. Доступность сферы культуры для людей с инвалидностью»

4 из 23

Круглый стол Комитета СФ по науке, образованию и культуре совместно с Комитетом СФ по социальной политике «Социокультурная реабилитация как инструмент развития инклюзивного образования. Доступность сферы культуры для людей с инвалидностью»

5 из 23

Круглый стол Комитета СФ по науке, образованию и культуре совместно с Комитетом СФ по социальной политике «Социокультурная реабилитация как инструмент развития инклюзивного образования. Доступность сферы культуры для людей с инвалидностью»

6 из 23

Круглый стол Комитета СФ по науке, образованию и культуре совместно с Комитетом СФ по социальной политике «Социокультурная реабилитация как инструмент развития инклюзивного образования. Доступность сферы культуры для людей с инвалидностью»

7 из 23

Лилия Гумерова

8 из 23

Круглый стол Комитета СФ по науке, образованию и культуре совместно с Комитетом СФ по социальной политике «Социокультурная реабилитация как инструмент развития инклюзивного образования. Доступность сферы культуры для людей с инвалидностью»

9 из 23

Круглый стол Комитета СФ по науке, образованию и культуре совместно с Комитетом СФ по социальной политике «Социокультурная реабилитация как инструмент развития инклюзивного образования. Доступность сферы культуры для людей с инвалидностью»

10 из 23

Круглый стол Комитета СФ по науке, образованию и культуре совместно с Комитетом СФ по социальной политике «Социокультурная реабилитация как инструмент развития инклюзивного образования. Доступность сферы культуры для людей с инвалидностью»

11 из 23

Круглый стол Комитета СФ по науке, образованию и культуре совместно с Комитетом СФ по социальной политике «Социокультурная реабилитация как инструмент развития инклюзивного образования. Доступность сферы культуры для людей с инвалидностью»

12 из 23

Круглый стол Комитета СФ по науке, образованию и культуре совместно с Комитетом СФ по социальной политике «Социокультурная реабилитация как инструмент развития инклюзивного образования. Доступность сферы культуры для людей с инвалидностью»

13 из 23

Воспитанники Центра социальной интеграции Дианы Гурцкая продемонстрировали свое мастерство, представив концертную программу

14 из 23

Воспитанники Центра социальной интеграции Дианы Гурцкая продемонстрировали свое мастерство, представив концертную программу

15 из 23

Воспитанники Центра социальной интеграции Дианы Гурцкая продемонстрировали свое мастерство, представив концертную программу

16 из 23

Воспитанники Центра социальной интеграции Дианы Гурцкая продемонстрировали свое мастерство, представив концертную программу

17 из 23

Воспитанники Центра социальной интеграции Дианы Гурцкая продемонстрировали свое мастерство, представив концертную программу

18 из 23

Воспитанники Центра социальной интеграции Дианы Гурцкая продемонстрировали свое мастерство, представив концертную программу

19 из 23

Воспитанники Центра социальной интеграции Дианы Гурцкая продемонстрировали свое мастерство, представив концертную программу

20 из 23

Воспитанники Центра социальной интеграции Дианы Гурцкая продемонстрировали свое мастерство, представив концертную программу

21 из 23

Воспитанники Центра социальной интеграции Дианы Гурцкая продемонстрировали свое мастерство, представив концертную программу

22 из 23

Воспитанники Центра социальной интеграции Дианы Гурцкая продемонстрировали свое мастерство, представив концертную программу

23 из 23

По словам сенатора, важно синхронизировать подходы профильных ведомств к комплексу вопросов инклюзивного образования. «Профессиональная ориентация, качественное профессиональное образование, наличие востребованной профессии и, как следствие, в дальнейшем самостоятельный заработок для обучающихся с инвалидностью и ОВЗ является необходимым условием их успешной социализации», — подчеркнула Лилия Гумерова.

Она также затронула темы, связанные с развитием движения «Абилимпикс», ряда творческих проектов, включая «Белую трость». «Создание условий дополнительного инклюзивного образования, интеграции детей с особенностями здоровья в культурную среду – это новые возможности для развития талантов», — сказала Лилия Гумерова.

Народная артистка РФ, художественный руководитель Центра социальной интеграции Диана Гурцкая поделилась опытом реализации программ социокультурной реабилитации и способами включения людей с инвалидностью в творческую деятельность, обеспечивающую реализацию их культурных потребностей. «Социокультурная реабилитация —важный элемент социальной интеграции человека с инвалидностью в жизнь общества. В такой среде он учится раскрывать свои сильные стороны, обретает внутреннюю опору и находит друзей, с которыми его объединяют общие интересы и ценности. Благодаря таким программам реабилитации ребята могут найти свое призвание, почувствовать, что им по силам многое, а иногда даже определиться с будущей профессией. Поэтому такое важное направление, как социокультурная реабилитация, непременно должно развиваться и получать поддержку», — считает она.

Участники обсудили темы, касающиеся разработки адаптированных программ, повышения квалификации специалистов, профориентации, привлечения работодателей, мониторинга трудоустройства, инклюзивных творческих смен, модернизации инфраструктуры учреждений культуры в регионах с учетом повышения доступности культурной среды, поддержки НКО, создания видеопаспортов доступности учреждений дополнительного и профессионального образования в сфере культуры.

В дискуссии приняли участие заместитель председателя Комитета СФ по науке, образованию и культуре Елена Писарева Писарева
Елена Владимировна
представитель от законодательного (представительного) органа государственной власти Новгородской области
Писарева Елена Владимировна
, сенаторы РФ, заместитель Министра труда и социальной защиты РФ Дмитрий Лигомина, директор Департамента региональной политики, образования и проектного управления Министерства культуры РФ Светлана Ермакова, директор Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства просвещения РФ Лариса Фальковская, ректор Российской государственной специализированной академии искусств Елена Пахомова, ректор Российской академии музыки имени Гнесиных Александр Рыжинский, директор Всероссийского детского центра «Орленок» Александр Джеус, руководители образовательных организаций в сфере культуры, воспитанница Центра социальной интеграции Дианы Гурцкая Варвара Родыгина.

Сенаторы ознакомились с организацией пространства и проектами Центра социальной интеграции Дианы Гурцкая. Воспитанники Центра продемонстрировали свое мастерство, представив концертную программу.