Проблемы реформирования системы военного образования рассмотрены на выездном заседании Комитета Совета Федерации по обороне и безопасности. Оно прошло в Московском высшем военном командном училищефилиале Военного учебно-научного центра Сухопутных войск «Общевойсковая академия Вооруженных Сил РФ». Парламентарии, руководители Министерства обороны РФ, Генеральной прокуратуры и Счетной палаты России, сотрудники военных учебных заведений, представители общественных организаций обменялись мнениями по вопросам совершенствования организационно-правовых основ военного образования.
Открывая заседание, председатель Комитета СФ Виктор Озеров отметил важность и сложность решения задачи реформирования системы военного образования, которая должна оставаться предметом особого внимания представителей всех ветвей власти, поскольку затрагивает очень чувствительную для государства и общества сферу — формирование образовательного фундамента Вооруженных Сил России XXI века. Он подчеркнул необходимость свести к минимуму всевозможные негативные факторы, «неизбежные в ходе любых реформ, и тем более болезненные в такой важной сфере, как военная».
В.Озеров проинформировал собравшихся, что в адрес Совета Федерации продолжают поступать многочисленные обращения, свидетельствующие о заинтересованности в сохранении и развитии потенциала российского военного образования. В пронизанных озабоченностью документах, по его словам, поднимаются вопросы будущего высших военно-учебных заведений, перспектив преподавательского и гражданского персонала. Председатель Комитета СФ высказал убеждение, что совместная конструктивная работа и сторонников реформ в системе военного образования, и их оппонентов, учет богатейшего опыта отечественной военной школы и общее понимание необходимости ее модернизации станут важным условием решения задачи по созданию современной, боеспособной и мобильной армии.
Статс-секретарь-заместитель Министра обороны Николай Панков рассказал о ходе реформирования системы военного образования, принимаемых мерах по оптимизации его форм и содержания, остановился на вопросах сохранения научных школ и научно-педагогического потенциала ВВУЗов. В частности, он отметил неоднозначность ситуации, обусловленной многокомпонентностью и сложностью стоящих задач.
Участники заседания констатировали, что реформирование системы военно-учебных заведений на основе создания крупных военных учебно-научных центров, включающих сеть структурно обособленных подразделений филиалов, обусловлено объективными потребностями современного этапа военного строительства в России. Вместе с тем, они указали, что предварительные результаты первых этапов реформирования системы военного образования свидетельствуют: содержание некоторых практических мероприятий не всегда отвечает целям и особенностям модернизации Вооруженных Сил РФ.
В принятом решении Комитета СФ по обороне и безопасности содержится исчерпывающий перечень мер, призванных, с точки зрения законодателей, содействовать совершенствованию механизма функционирования военного образования. Они будут представлены в Совет Безопасности РФ, Правительство России, направлены в Счетную палату и Генеральную прокуратуру РФ.