Курс преподается с сентября студентам-первокурсникам российских вузов.
Член Комитета Совета Федерации по науке,
образованию и культуре, представитель от исполнительного органа государственной
власти Ярославской области Александр
Русаков
Русаков
Александр Ильичпредставитель от исполнительного органа государственной власти Ярославской области
рассказал о курсе «Основы российской государственности», который с сентября преподается студентам-первокурсникам и ставит своей целью объяснить
им, что такое российская цивилизация и какие ценности ей свойственны.
«С 1 сентября 2023 года в вузах по всей стране запущен курс «Основы российской государственности», разработанный по поручению Президента. Сегодня мы можем подвести первые итоги масштабной работы, в которую было вовлечено рекордное количество специалистов в области философии, истории, политологии и других социальных наук», — отметил сенатор.
Парламентарий напомнил, что на совещании «Освещение вопросов становления российской государственности в рамках преподавания курса истории в образовательных организациях», прошедшем в Совете Федерации в феврале 2023 года, эксперты высоко оценили концепцию курса, обозначив при этом вопрос квалификации преподавателей, которые будут вести новый предмет.
«На этапе первых общественных обсуждений сформировалось четкое понимание, что эффективность курса будет напрямую зависеть от подготовки педагогов, их личного понимания и осмысления тех ценностей, которые заложены в учебный комплекс. К началу учебного года мы видим, что программу повышения квалификации прошли свыше 6 тысяч человек, всего в создании курса приняли участие 7 тысяч преподавателей из 600 вузов. На осень запланирована еще одна волна обучения. Это действительно внушительные цифры, которые говорят о том, что экспертные замечания были услышаны», — рассказал Александр Русаков.
Также сенатор отметил высокую степень системной
проработки содержания курса.
«Изначально была заложена установка, что «Основы российской государственности» будут преподаваться на всех образовательных направлениях, а значит используемые понятия, структура учебного материала должны быть понятны и доступны как для студентов, изучающих социально-гуманитарные науки, так и для обучающихся инженерно-техническим специальностям. Этого удалось достичь благодаря систематизации знаний с опорой на модель мировоззрения, состоящую из пяти элементов. Понимание истоков российской государственности, ее нынешнее состояние и перспективы развития у студентов складываются на основе ценностных связей, которые образуют между собой представления о человеке, семье, обществе, стране и государстве. Как специалист в области естественных наук, могу сказать, что усвоение материала любого уровня сложности должно начинаться именно с четкой систематизации. В этом смысле курс разработан профессионально», — подытожил Александр Русаков.