РЕШЕНИЕ
по итогам «круглого стола» на тему
»Совершенствование
механизмов трудоустройства в Российской Федерации талантливых выпускников российских вузов из числа
иностранных граждан»
Обсудив вопросы развития системы среднего профессионального образования, подготовки квалифицированных кадров, востребованных экономикой субъектов Российской Федерации и страны в целом, обеспечения технологического лидерства и кадрового суверенитета нашей страны, участники «круглого стола» решили:
1. Рекомендовать Министерству просвещения Российской Федерации:
осуществлять мониторинг реализации Федерального закона от 23 июля 2025 года № 253-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон „Об образовании в Российской Федерации“ и статью 4 Федерального закона „О независимой оценке квалификации“ и о результатах проинформировать Комитет Совета Федерации по науке, образованию и культуре;
содействовать распространению в субъектах Российской Федерации опыта города Севастополя по участию в федеральном проекте «Профессионалитет» регионов, где отсутствуют крупные опорные предприятия-работодатели, через создание объединения (консорциума) предприятий, кооперирующихся вокруг определенной профессиональной образовательной организации;
совместно с комиссией Государственного Совета Российской Федерации по направлению «Кадры» и заинтересованными федеральными органами государственной власти проработать вопрос о механизмах закрепления на рабочих местах в субъекте Российской Федерации выпускников профессиональных образовательных организаций, которые по завершению обучения призываются на срочную военную службу;
рассмотреть вопросы:
— об установлении в соответствующих федеральных государственных образовательных стандартах вариативности сроков освоения образовательной программы среднего профессионального образования с учетом мнения предприятий-работодателей;
— о систематизации работы, связанной с участием крупных государственных корпораций в национальном чемпионатном движении, предусмотрев для них в том числе возможность участия в указанных мероприятиях в качестве наставников, экспертов;
— об адресном сопровождении предприятиями-работодателями талантливых студентов, участвующих в финалах национальных чемпионатов профессионального мастерства, на период обучения и последующего трудоустройства на указанные предприятия в целях обеспечения экономики регионов необходимыми профессиональными кадрами;
— о разработке комплексной программы отраслевой подготовки педагогических кадров для профессиональных образовательных организаций;
осуществлять мониторинг реализации Концепции развития наставничества в Российской Федерации на период до 2030 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 21 мая 2025 года № 1264-р;
рассмотреть инициированные АО «Сибирская горно-металлургическая компания» вопросы:
— о разработке федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности, касающейся технологии переработки лома и отходов черных и цветных металлов;
— о предоставлении профессиональным образовательным организациям, участвующим в федеральном проекте «Профессионалитет» и создавшим учебно-производственные комплексы, возможности осуществлять закупки необходимых расходных материалов (в частности, лома и отходов черных и цветных металлов) для использования в технологическом процессе производственно-заготовительных участков.
2. Рекомендовать Министерству просвещения Российской Федерации, Министерству труда и социальной защиты Российской Федерации совместно с органами государственной власти субъектов Российской Федерации продолжить реализацию мер, направленных на синхронизацию контрольных цифр приема в профессиональные образовательные организации с прогнозом кадровой потребности в субъектах Российской Федерации.
3. Рекомендовать Министерству труда и социальной защиты Российской Федерации совместно с Министерством просвещения Российской Федерации, Министерством науки и высшего образования Российской Федерации, органами государственной власти субъектов Российской Федерации продолжить внедрение подходов, связанных с организацией профориентационной работы, стажировок и практик для обучающихся и выпускников, трудоустройства выпускников организаций среднего и высшего профессионального образования, их маршрутизации на конкретные предприятия/ организации региона.
4. Рекомендовать Министерству труда и социальной защиты Российской Федерации ускорить утверждение методических рекомендаций по регулированию социально-трудовых отношений по организации наставничества в сфере труда, предусмотренных пунктом 19 плана мероприятий по реализации Концепции развития наставничества в Российской Федерации на период до 2030 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 21 мая 2025 года № 1264-р.
5. Рекомендовать Министерству труда и социальной защиты Российской Федерации совместно с Министерством промышленности и торговли Российской Федерации:
проработать вопрос о формировании эффективной системы мониторинга, позволяющей своевременно отслеживать востребованные профессии и тенденции на рынке труда, оперативно реагировать на изменения рынка труда в соответствии с требованиями современной экономики;
рассмотреть вопрос о совершенствовании системы формирования кадровых прогнозов при планировании технологической модернизации предприятий в целях своевременной корректировки программ подготовки профессиональных кадров.
6. Рекомендовать органам государственной власти субъектов Российской Федерации:
принять меры, направленные на синхронизацию структуры подготовки кадров с учетом прогноза среднесрочной и долгосрочной кадровой потребности экономики региона;
стимулировать участие работодателей и профессиональных образовательных организаций в федеральном проекте «Профессионалитет», включая создание новых отраслевых кластеров совместно с промышленными предприятиями региона;
активизировать работу по заключению договоров о целевом обучении с промышленными предприятиями, расположенными на территории субъекта Российской Федерации;
рассмотреть вопрос о возможности предоставления в соответствии с законодательством субъекта Российской Федерации инвестиционного налогового вычета предприятиям-работодателям, вкладывающим финансовые средства в развитие профессиональных образовательных организаций;
развивать систему сетевой формы реализации образовательных программ;
внедрять практики по формированию отраслевых программ повышения производительности труда, развитию системы подготовки и переподготовки кадров, обеспечению эффективного использования кадровых ресурсов и их перераспределения в приоритетные отрасли и производства;
развивать систему профориентационной работы, обратив внимание на необходимость ее синхронизации с рынком труда;
содействовать развитию движения «Амбассадоры Профессионалитета».