РЕШЕНИЕ
по итогам «круглого стола» на тему «Вопросы обеспечения безопасности
образовательных организаций»
25 марта 2025 года
г. Москва
Заслушав и обсудив информацию участников «круглого стола» по вопросам, связанным с обеспечением безопасности образовательных организаций, а также предложения по дальнейшему совершенствованию нормативной правовой базы в этой сфере, Комитет решил:
1. Рекомендовать Правительству Российской Федерации разработать комплекс мер, направленный на сокращение дефицита участковых уполномоченных полиции и инспекторов по делам несовершеннолетних сотрудников МВД России в целях укрепления деятельности подразделений по делам несовершеннолетних;
2. Рекомендовать Минпросвещения России, Минобрнауки России совместно с МВД России, Росгвардией продолжить работу по совершенствованию качества организации охранных мероприятий в образовательных организациях во всех населенных пунктах.
3. Рекомендовать Минфину России совместно с Росгвардией проработать вопросы:
внесения изменений в Федеральный закон от 5 апреля 2013 г. № 44-ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд» в части установления приоритета для заказчика начальной (максимальной) цены контракта, рассчитанной в соответствии с порядком её определения при осуществлении закупок охранных услуг, и введения ограничений на её существенное снижение заказчиками;
внесения изменений в существующую систему закупок охранных услуг для образовательных организаций, направленных на смещение приоритета со стоимостных критериев оценки на нестоимостные из расчета 30% к 70%.
4. Рекомендовать МВД России совместно с Минпросвещения России и Минобрнауки России разработать единый подход по порядку действий руководства и работников образовательных организаций, работников (сотрудников) организаций, предоставляющих услуги по охране объектов (территорий) образовательных организаций, в том числе в части взаимодействия с территориальными органами и подразделениями МВД России в случае выявления наличия у обучающихся прибывающих на объект (территорию) либо находящихся на нем потенциально опасных предметов, несущих угрозу участникам образовательного процесса (предметов, запрещенных к проносу на объект (территорию)».
5. Рекомендовать органам государственной власти субъектов Российской Федерации проработать вопрос о возможности принятия законодательных актов субъектов Российской Федерации в части введения целевых статей расходных частей бюджетов субъектов Российской Федерации на охрану образовательных организаций, а также на оснащение объектов (территорий) образовательных организаций, относящихся к сфере деятельности Минпросвещения России, инженерно-техническими средствами в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 2 августа 2019 г. № 1006 «Обутверждении требований к антитеррористической защищенности объектов (территорий) Министерства просвещения Российской Федерации и объектов (территорий), относящихся к сфере деятельности Министерства просвещения Российской Федерации, и формы паспорта безопасности этих объектов (территорий).
6. Рекомендовать Минпросвещения России совместно с Минобрнауки России, МВД России, Минкультуры России, Минспортом России, Росмолодежью, органами государственной власти субъектов Российской Федерации, Общероссийским общественно-государственным движением детей и молодежи «Движение первых» проработать вопрос о расширении системы учреждений, обеспечивающих внешкольную занятость несовершеннолетних во внеурочное время.
7. Рекомендовать Минпросвещения России совместно с Минобрнауки России, МВД России, Минкультуры России, Минцифры России, Росмолодежью, Роскомнадзором, МЧС России реализовать комплекс мер, направленных на развитие благоприятной информационной среды, предупреждение распространения запрещенной в соответствии с действующим законодательством информации, формирование у детей критического отношения к негативному контенту и повышение их цифровой грамотности.
8. Рекомендовать Минцифры России, Росмолодежи совместно с заинтересованными органами исполнительной власти изучить региональные практики наполнения сети «Интернет» социально ориентированным контентом для их последующего тиражирования на территории страны.