Рекомендации
Участники «круглого стола» обсудили генезис русофобии как исторического явления, а также формирование, состояние и возможную эволюцию идеологии национального превосходства и исключительности как фундаментальной причины гибридной войны коллективного Запада против России. Отметили, что современная русофобия, в своих радикальных проявлениях граничащая с нескрываемой ненавистью ко всему русскому и стремлением к его тотальной «отмене», стала технологией борьбы за «стратегическое поражение» России.
Курс Запада на всемерное ослабление России приобрел всеобъемлющий характер и закреплен на доктринальном уровне. Это не было выбором Российской Федерации. Россия не дает себя в обиду, но и не считает себя врагом Запада, не изолируется от него и рассчитывает, что в дальнейшем государства, принадлежащие к западному сообществу, постепенно вернутся к прагматичному взаимодействию с Россией. В то же время, высказывалось мнение, что нынешнее идейное размежевание с Западом – это всерьез и надолго, и пока поводов для оптимизма не просматривается.
С другой стороны, нельзя не видеть, что структурная перестройка мировой экономики и ее перевод на новую технологическую основу, рост национального самосознания в странах мирового большинства и другие объективные факторы ускоряют перераспределение сил в пользу новых центров экономического роста и геополитического влияния, способствуя демократизации международных отношений, размыванию претензий коллективного Запада на национальную исключительность.
Участники «круглого стола» рекомендуют:
1. Совету Федерации Федерального собрания Российской Федерации совместно с научно-аналитическими центрами и экспертным сообществом:
продолжить выработку предложений по законодательному противодействию попыткам протаскивания русофобских практик и проявлений в информационно-коммуникационной и образовательной среде.
2. Министерству науки и высшего образования Российской Федерации совместно с Министерством просвещения Российской Федерации и Российской Академией наук:
продолжить работу по уточнению содержания учебников и иных образовательных пособий на предмет достоверного отражения историко-культурного наследия и традиционных ценностей народов Российской Федерации. Активно использовать доказавшие свою эффективность и востребованность у молодежной аудитории формы внешкольной работы по патриотическому воспитанию.
3. Министерству иностранных дел Российской Федерации совместно с Министерством науки и высшего образования Российской Федерации, Федеральным агентством по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству, Российской Академии наук и Российскому обществу «Знание»:
актуализировать планы проведения просветительской работы за рубежом с включением тематических мероприятий по продвижению историко-культурного своеобразия и традиционных ценностей народов Российской Федерации, противодействию русофобии и идеологии национального превосходства и исключительности.